Erbjudande världen runt gymnasieelever entreprenörskap först upplevt möjligheterna och i år för första gången i Turkiet Aegean Young Business People Diamond Challenge-programmet som hölls i Izmir i Association partnerskapet Covidien-19 täckt av att förklara en pandemi ägde rum online med avbokning av internationella flygningar. Den 10 februari 2020 EGİAD Ayes den första från American College of Turkey kvalificerade grupp som hålls i associeringscentrum, i en tävling som äger rum genom Zoom-ansökan har framgångsrikt representerat Turkiet.
Diamond Challenge-finalen, som ägde rum i en virtuell miljö på grund av Covid-19-utbrottet, startade med 5 applikationer, inklusive mer än 766 tusen gymnasieelever. I år deltog ett rekorddeltagande i Diamond Challenge-programmet, som tog emot cirka 600 ansökningar fram till förra året. Förra året deltog 21 lag från 18 länder och 58 stater i toppmötet, som rankades först i världsorganisationer som en professionell affärsutvecklings- och nätverksaktivitet bland gymnasier, medan 30 semifinalister från 18 länder och 73 stater deltog i år.
REPRESENTANT har varit första gången i Turkiet
Både Android och Apple Store på el, vatten, gasräkningar och skapa en applikation som direkt kan nås från den första kvalen i Turkiet om konsumtion Ayes Group (American College) har framgångsrikt representerat Turkiet i finalen för att delta i det online. Selin Sayıner, Arta Akbulak, Yaman och İldem-gruppen bestående av Edam Balcıoğlu, Turkiets internationellt bland gymnasieelever uttryckte att de var glada att delta i entreprenörskapstävlingen deltog för första gången. "Det var en mycket viktig framgång för oss," sade teamet i ett gemensamt uttalande efter Diamond Challenge. Det var en oförglömlig upplevelse att representera vårt land vid Diamond Challenge som organiserades av University of Delaware i USA, särskilt bland de 31 grupperna. Medan vi fortfarande var på gymnasiet hade vi möjlighet att lära oss viktiga byggstenar i affärsplanering, som att använda företagande ekosystem effektivt, ekonomisk analys, genomförbarhetsstadier, marknadsanalys. Varje vecka i cirka fyra månader EGİAD Vi deltog i mötena med. Under våra möten gick vi över vår presentation och arbetade med hur vi lättare kan leverera vår produkt till användare.
I denna utmanande process som vårt land och hela världen befinner sig i, fortsatte vi att förbättra vår produkt och presentation varje dag, och vi förberedde oss på bästa sätt för Diamond Challenge-finalen, som hölls för första gången i den virtuella miljön. I finalen fick vi möjlighet att dra nytta av erfarenheterna från viktiga entreprenörer i näringslivet som Hazel Jennings, som är ansvarig för designsystem på Instagram, sociala entreprenören Sarah Hernholm, och Mitchell Kick, vice vd för Global Business Development på SAP. Vår mobilapplikation, som låter användare omedelbart se sina vatten-, el- och naturgasräkningar arbeta med smarta mätare, uppskattades också av juryn. Vi var mycket hedrade att få representera vårt land i världens ledande företagartävling för första gången. Vi tror att denna tävling, som vi tror kommer att ta oss ett steg längre när vi börjar vårt universitetsliv nästa år, har gett oss en fantastisk upplevelse. Vår skola Izmir American College och EGİADTack så mycket. "
ENTREPRENEURSKAPSKULTUR BÖR BESVARAS I SKOLOR
EGİAD Å andra sidan påpekade Mustafa Aslan, styrelseordförande att de har hållit entreprenörsfrågan på dagordningen sedan 2011 och lagt till ”Olika projekt för entreprenörskap varje år; Vi fortsätter att genomföra aktiviteter som syftar till att sprida både entreprenörskap och engelska investeringskoncept. Regeringsstöd som ägnas åt entreprenörskap har ökat de senaste åren. Entreprenörskapskultur bör inrättas från skolor. I många av våra aktiviteter tar vi gärna som frivilligorganisation gärna denna uppgift. En sådan stor händelse genomför Turkiet-benet och gav också stolthet för vår organisation, ”sade han.
AYES Grub School Mentor Izmir American College matematiklärare Ceki Franko uttalade också att organisationen av Diamond Challenge och liknande internationella tävlingar i vårt land bidrar till att studenterna är upptäckt, forskare och ifrågasätter individer. Våra elever hade möjlighet att uppleva den teoretiska kunskap de fick i skolan och hur de kan tillämpa den i affärslivet i ung ålder. De hade möjlighet att arbeta i partnerskap med ledare och företag inom sitt område för att förverkliga sina projekt som kan kommersialiseras på lång sikt.
Var den första att kommentera