Ministeriet för nationell utbildning (MEB) kommer att starta "jordbävningspsykoedukationsprogram" för elever, lärare och föräldrar med öppnandet av skolor. Ministeriet för nationell utbildning kommer att ge psykologisk första hjälp till elever, föräldrar, lärare och andra individer som flyttas från denna region, utöver det psykosociala stöd som ges i provinserna där jordbävningar i Kahramanmaraş har upplevts. Från och med den 20 februari, när skolorna öppnar, kommer Earthquake Psychoeducation Program att genomföras för alla elever i 71 städer som inte direkt påverkades av jordbävningen.
MoNE:s handlingsplan för psykosocialt stöd efter jordbävningen utarbetades av MoNE:s psykosociala samordningsenhet för de provinser som var och inte direkt påverkades av jordbävningen. I de regioner som drabbats av jordbävningarna i Kahramanmaraş kommer de psykosociala stödcentra som inrättats av ministeriet för nationell utbildning att ge stöd till barn av vägledare och psykologiska rådgivare, medan nya stödpraxis kommer att initieras i denna process.
Psykologisk första hjälpen för dem som förflyttas från jordbävningsområdet
Enligt stödprogrammen kommer psykologisk första hjälp att ges till elever, föräldrar, lärare och andra individer som flyttas från jordbävningsområdets provinser och placeras i sovsalar, vandrarhem, hotell av psykosociala stödteam i provinser som inte direkt påverkas av jordbävning. Från och med den 20 februari, när skolor öppnar, kommer Earthquake Psychoeducation Program som utarbetats för förskole-, låg-, gymnasie- och gymnasieelever i alla skolor i 71 provinser som inte är direkt drabbade av jordbävningen att genomföras.
Psykosocialt stöd kommer att utföras i sex steg inom ramen för genomförandeprinciperna för handlingsplanen för psykosocialt stöd i provinser som inte direkt berörs av jordbävningen. I det första skedet kommer psykologisk första hjälp att tillämpas av psykosociala stödteam till elever, föräldrar, lärare och andra individer som förflyttas från jordbävningsområdets provinser och placeras i sovsalar, vandrarhem, hotell.
I det andra steget gavs "Jordbävningen-lärarsessionen" till lärarna den 20 februari; "Earthquake-Parent Session" kommer att tillämpas på föräldrar av kuratorer och psykologiska kuratorer den 21-22 februari. I det tredje steget kommer Post-earthquake Psychoeducation Program att tillämpas på elever på alla nivåer. Studentpass startar den 23 februari.
I det fjärde och femte stadiet kommer informationstillfällen för familjer och lärare om sorg och förlust att hållas av skolkuratorer och psykologiska kuratorer. I det sjätte steget, efter familje- och lärarsessionerna, kommer ”Mourning Psychoeducation Program” att tillämpas av vägledningslärarna och psykologiska rådgivare på elever med hög grad av att vara drabbade av katastrofen.
Var den första att kommentera