I slutet av 2022 kommer 90 procent av klassrummen att mötas med interaktiva tavlor

Minister för nationell utbildning Mahmut Özer noterade att med installationen av 2022 tusen interaktiva tavlor fram till slutet av 23 för att stödja lärprocesser med teknisk infrastruktur, kommer interaktiva tavlor att stå till tjänst för studenter och lärare i totalt 545 tusen 691 klassrum inom ramen för FATIH Project in Education. Özer sa: "På detta sätt kommer 90 procent av klassrummen i alla våra officiella skolor som tillhandahåller formell utbildning att mötas med interaktiva skrivtavlor." sa.

Minister för nationell utbildning Mahmut Özer uttalade att allt stöd mobiliserades för att förbättra skolornas tekniska möjligheter och sa: "Med antalet interaktiva tavlor som översteg en halv miljon år 2022, stödde tekniken lärande, som har blivit en del av utbildningen i vårt land , har blivit ett viktigt verktyg för att uppnå målet om lika möjligheter inom utbildning. Medan den interaktiva skrivtavlan stödjer utvecklingen av elever med olika inlärningsstilar, underlättar den permanent lärande, gör lärandet roligare och ökar lärarens uttrycks- och övningsmöjligheter.” använde hans uttalanden.

Özer påminde om att internet och diversifierad informationsteknik är bland de grundläggande behoven som ett utbildningsverktyg i Turkiet som i hela världen, och påminde om att FATIH-projektet startades 2011 genom att inkludera det i det offentliga investeringsprogrammet.

Özer sa: "De interaktiva skrivtavlarna, vars inköps-, installations-, underhålls- och reparationsprocesser har utförts i tre faser sedan september 2012, gjorde det möjligt för våra elever att få datorstödd utbildning i gymnasie- och grundskolor, med början från gymnasiet. Internets bidrag till både tillgång till information och kritiskt tänkande och lärandeprocesser stödjer lärarens aktiva roll i skolor med interaktiva skrivtavlor. I detta sammanhang, i slutet av 2022, med 23 tusen fler installationer, kommer den interaktiva tavlan att stå till tjänst för våra elever och lärare i totalt 545 tusen 691 klassrum inom ramen för FATIH in Education Project. Således kommer 90 procent av klassrummen i alla våra officiella skolor som ger formell utbildning att mötas av interaktiva skrivtavlor. Med installationen av interaktiva skrivtavlor, en av de viktigaste komponenterna i FATIH-projektet, i klassrum och antalet överstiger en halv miljon, har Turkiet blivit ett av få länder i världen när det gäller användning av teknik i utbildning på ytterligare ett område .” gjort sin bedömning.