MEB etablerade en digital utbildningsplattform för hörselskadade elever

MEB etablerade en digital utbildningsplattform för hörselskadade elever
MEB etablerade en digital utbildningsplattform för hörselskadade elever

En digital utbildningsplattform etablerades för hörselskadade elever. Minister för nationell utbildning Mahmut Özer meddelade att plattformen öppnades på adressen "orgm.meb.gov.tr/icdep" att det finns ett rikt innehåll på plattformen, inklusive böcker och animationer med berikat och interaktivt teckenspråksberättelse.

Minister för nationell utbildning Mahmut Özer gjorde ett uttalande till Anadolu Agency angående de aktiviteter som genomförs för elever med särskilda utbildningsbehov.

Özer konstaterade att de som ministeriet för nationell utbildning mobiliserar alla möjliga möjligheter för specialpedagogiska elever, menade Özer att å ena sidan erbjuds inkluderings- och integrationsutbildningar och å andra sidan ger de eleverna olika program beroende på funktionsnedsättning i specialpedagogiska förskolor, övningsskolor och yrkesskolor.

Påminner om att de efter att ha löst tillgångsproblemet fokuserat på att utveckla läromedel för specialpedagogiska elever under de senaste åren, och i detta sammanhang genomfördes "Materials for Special Children Project" under överinseende av president Recep Tayyip Erdoğans fru, Emine Erdoğan , och fortsatte enligt följande:

”Vi har också patenterat mer än 50 material och vi har utvecklat läromedel för 146 olika produkter som möter alla våra skolors materialbehov. I detta sammanhang samlade vi mer än 500 tusen material med våra skolor och vi planerar att nå målet på 1 miljon i slutet av året. Arbetet med denna fråga fortskrider enligt schemat. Förhoppningsvis kommer det i slutet av 2022 inte att finnas några problem med våra elevers materiella behov i våra specialskolor. Allt material som behövs i alla våra skolor kommer att stå till våra elevers tjänst utan kostnad.”

Materialproduktionskampanj för 5 olika kompetensområden inom specialpedagogik

Minister Özer uppgav att det nyligen har skapats färdighetsövningsområden i 5 1.007 specialpedagogiska övningsskolor för elever i specialpedagogiska övningsskolor för att utveckla sina livskunskaper inom XNUMX olika områden, från bildkonst till musik, från trädgårdsskötsel till djurvård, från idrott till ökade fysiska aktiviteter.

När de förklarade att de startade en seriös kampanj angående produktion av utrustningsmaterial för dessa kompetensområden, och de började producera dessa utrustningsmaterial och skicka dem till provinserna, sa minister för nationell utbildning Özer: "Vid slutet av året kommer vi att få 1 miljon nytt material för kompetensområden utöver 1 miljon material i andra specialskolor.” han sa.

"MEB fortsätter att öka sin kapacitet med produktionsmaterial och digitala plattformar"

Özer påminner om att de fokuserade på digitala plattformar för specialpedagogiska elever under Kovid-19-epidemiprocessen och att den digitala utbildningsplattform som de stämplade med namnet "I'm in Private Education" också ingår som en exemplarisk praxis av internationella organisationer, sa Özer , "Ministeriet för nationell utbildning fortsätter att öka sin kapacitet med produktionsmaterial och digitala plattformar. . Den plats där vi visar mest lyhördhet inom detta område är specialpedagogik.” sa.

Minister för nationell utbildning Mahmut Özer gjorde följande uttalande angående en ny studie som de startade för hörselskadade elever:

”Vi har för första gången lanserat en digital materialproduktionskampanj för våra hörselskadade elever som studerar både i specialpedagogiska övningsskolor och i andra skolor. Digitalt material producerades och gjordes tillgängligt av ministeriet för nationella utbildningsministeriets generaldirektorat för specialundervisning och vägledning med deltagande av alla akademiker och experter. I detta sammanhang lanserade vi den digitala utbildningsplattformen 'orgm.meb.gov.tr/icdep', en digital utbildningsplattform för hörselskadade elever. Vi har gjort digitalt material med rikt innehåll tillgängligt, inklusive berikade och interaktiva böcker, teckenspråksböcker, animationer och kompletterande resurser på plattformen. Som ministeriet för nationell utbildning kommer vi nu att ta fram stödundervisningsmaterial som underlättar lärandet för våra hörselskadade elever. På plattformen, som syftar till att tillhandahålla det snabbaste och enklaste sättet att få tillgång till information, erbjöds digitalt utbildningsmaterial med rikt innehåll för hörselskadade elever.”

Vad finns på den nya digitala plattformen?

"Children of Private Streets" berikad sagobok som utarbetats av ministeriet på den digitala utbildningsplattformen som öppnades för användning på internetadressen "orgm.meb.gov.tr/icdep" för hörselskadade elever och deras familjer, gjordes tillgänglig interaktivt i avsnittet "Interactive Academy".

Den användbara resursboken "Jag lär mig att läsa och skriva" för hörselskadade elever har tagit sin plats på plattformen interaktivt.

Teckenspråksstödda animationer

Dessutom gjordes den turkiska teckenspråksordboken och läroböcker för hörselskadade tillgängliga från biblioteksdelen. Z-böcker och andra böcker för hörselskadade, animationer med stöd av teckenspråk och Special Education Children's Magazine med teckenspråksuttryck ägde rum på plattformen.

Generaldirektoratet för specialpedagogik och vägledning planerar att utöka innehållet för den digitala plattformen och presentera det för eleverna.

Var den första att kommentera

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte att publiceras.


*