Inom ramen för projektet initierat av ministeriet för familje- och socialtjänst för gymnasie- och universitetsstudenter för att säkerställa att kvinnor deltar mer inom teknikområdet, 125 tusen elever, föräldrar och lärare i 54 gymnasieskolor; 710 kvinnliga studenter nåddes vid universitetet.
Projektet, som initierades i samarbete med ministeriet för familje- och socialtjänst samt ministeriet för nationell utbildning, FN:s utvecklingsprogram Turkiets kontor (UNDP) och Limak Foundation för att stödja kvinnliga studenter som vill bli ingenjörer, fortsatte på två program som gymnasiet och universitetet.
Inom ramen för projektet, som varade i fem år och avslutades den 31 december 2021, har hittills 54 tusen elever, föräldrar och lärare nåtts. Medan 142 kvinnliga studenter som fick nytta av projektet tog examen från ingenjörsavdelningar vid universitet, var en betydande del av våra studenter anställda i olika företag.
Enligt URAP 2021-2022 World Field Ranking-forskningen för perioden 2020-2021 av Turkiets Engineer Girls-projekt, accepterades ansökningar från 15 universitet (12 statliga universitet och 3 grunduniversitet) från Turkiet som var listade inom teknikområdet.
Under den ansökningsprocess som genomfördes på E-Bursum-plattformen mellan 20 september och 10 oktober 2021 inkom 1.100 59 ansökningar för den nya terminen. Som ett resultat av noggranna utvärderingar valdes XNUMX ingenjörsstudenter från olika universitet i Turkiet ut till TMK.
Totalt kommer 2021 studenter att kunna dra nytta av projektet under perioden 2022-150, tillsammans med de studenter som fortsatte projektet från tidigare terminer.
Totalt har 710 ingenjörsstudenter hittills tagit del av projektets universitetsprogram. Tillsammans med stipendiemöjligheter gavs studenterna praktik och anställning, utbildning i engelska, utbildningar i "social engineering" certifikatprogram, mentorskap och coachningsstöd för sina sista år.
Utexaminerade studenter var anställda i projektets intressentgrupp av företag och i olika organisationer inom sektorn.
Kvinnliga gymnasieelevers intresse för teknik ökade
I gymnasiefasen av Turkiets Engineer Girls Project informerades lärare, föräldrar och elever i utvalda provinser och skolor om ingenjörsyrket genom olika aktiviteter.
Med Turkiets Engineer Girls Project nåddes 125 54.000 elever, föräldrar och lärare i XNUMX gymnasieskolor.
Bland aktiviteterna på gymnasieprogrammet hölls utbildningar, medvetandeskapande spel och virtual reality-applikationer samt förebildsmöten med varje skola.
Aktiviteter för att introducera ingenjörsyrket hölls för dessa lärare, gymnasieelever, lärare och föräldrar som fått utbildning inom ramen för projektet.
Dessutom svarade frivilliga kvinnliga ingenjörer på elevernas frågor med applikationen "Fråga ingenjören" på projektets webbplats (turkiyeninmuhendiskizlari.com).
Med denna ansökan har 925 frågor besvarats hittills.
Var den första att kommentera