För att öka tillgången för specialpedagogiska elever till förskolor utökade ministeriet för nationell utbildning antalet specialpedagogiska förskolor i 2019 provinser över hela landet till 28 år 81, vilket ökade antalet från 52 till 135. Ministeriet siktar på att öka antalet specialpedagogiska förskolor till 300 i slutet av detta år.
Ministeriet för nationell utbildning fortsätter att utöka tillgången till förskoleutbildning i 81 provinser. I detta sammanhang ökade förskoleinskrivningen i 5-årsgruppen från 5 procent till 78 procent på en kort period av 90 månader.
Ministeriet har också börjat bygga ut förskolor för specialpedagogiska elever. I detta sammanhang fanns det 2019 specialpedagogiska förskolor i 28 provinser över hela Turkiet under 52. Genom att besluta sig för att etablera specialpedagogiska förskolor i alla provinser med en ny studie, avslutade MEB sina studier och började tjänstgöra på specialpedagogiska förskolor i 81 provinser. Dessutom utökades antalet specialpedagogiska förskolor i enlighet med situationen i provinserna.
Ytterligare 165 specialpedagogiska förskolor öppnas i år
I detta sammanhang öppnade ministeriet för nationell utbildning, som ökade antalet specialpedagogiska förskolor i 2021 provinser till 81 i slutet av 112, 23 specialpedagogiska förskolor under de första två månaderna i år, vilket ökade antalet specialpedagogiska förskolor. till 135. Ministeriet kommer att öppna ytterligare 165 specialpedagogiska förskolor i år för att öka tillgången till specialpedagogiska förskolor.
I sin utvärdering av ämnet uppgav utbildningsminister Mahmut Özer att de lägger vikt vid tillgänglighet lika mycket som kvaliteten på den service som ges inom specialundervisningen.
Özer konstaterade att samtidigt som de å ena sidan ökade kvaliteten på de tjänster som tillhandahålls, säkerställde de enkel tillgång till dessa tjänster för medborgarna i 81 provinser å andra sidan, noterade Özer att de utökade nätverket för specialpedagogik som betjänar 28 provinser till 2021 av i slutet av 81 och ökade antalet specialpedagogiska förskolor till 112.
"Antalet specialpedagogiska förskolor ska utökas till 300"
Minister Özer gjorde följande uttalanden: ”Våra förskolor för specialundervisning, som bara fanns i 28 provinser tidigare, har nu börjat tjänstgöra i 53 provinser med de nyöppnade dagis i 81 provinser. Vi är mycket glada över att ha tillhandahållit minst ett dagis att tjäna i våra 81 provinser. Vi ökade antalet specialpedagogiska förskolor i 81 provinser till 2021 i slutet av 112. Det finns alltså ingen provins kvar utan ett specialpedagogiskt dagis. Däremot försöker vi öka antalet specialpedagogiska förskolor, särskilt genom att fokusera på våra storstadsstäder. Vi siktar på att ta 188 nya specialpedagogiska förskolor i drift i år. Inom ramen för detta mål öppnade vi 23 nya specialpedagogiska förskolor under årets första två månader. Vi har också genomfört all vår planering för 165 nya specialpedagogiska förskolor. Med byggandet av dessa förskolor kommer vi att realisera en betydande ökning av antalet specialpedagogiska förskolor och öka antalet specialpedagogiska förskolor till 300.”
Var den första att kommentera