Nationell utbildningsminister Ziya Selçuk förklarade detaljerna och förberedelserna för den personliga träningen som börjar den 21 september.
Selcuk, som frågades om han skulle skicka sitt barn till skolan om han var en förälder som går i förskola eller grundskola i första klass, påpekade att detta är en social och global fråga förutom att vara en familjeproblem och sa att han alltid skulle föredra att fatta ett sådant beslut baserat på data.
Påstått att det är mycket naturligt för föräldrarna att vara oroliga för denna fråga, påpekade Selçuk att beslutet om ansikte mot ansikte utbildning i skolan togs för förskolan och grundskolans första klasser endast i två dagar för att ge nödvändiga förutsättningar, minimera risken och hålla den på en kontrollerad nivå.
Påminner om att hälsominister Fahrettin Koca formulerade utbildning i skolor som "2 plus 5 dagar" efter vetenskapliga kommitténs möte, sade Selçuk att de fäster stor vikt vid rekommendationerna från den vetenskapliga kommittén och fattade besluten genom samråd.
Med hänvisning till anledningarna till detta beslut sade Selçuk, ”När du går i skolan i två dagar och inte går i skolan på fem dagar, har den en dimension om huruvida symtom uppträder i familjen, miljön, servicechauffören, läraren i 2 dagar. Så det är 5 plus 5 dagar för tillfället, men om villkoren ändras, naturligtvis dagarna och siffrorna. använde uttrycken.
Säljer att de inte vill tvinga någon, detta är inte bara ett akademiskt beslut utan ett psykologiskt och sociologiskt beslut, betonade Selçuk vikten av att bygga upp föräldrarnas förtroende i denna mening.
"Våra skolor är en av de mest pålitliga platserna på offentliga platser"
Minister Selçuk påpekade att skolor informerar föräldrar om de vidtagna åtgärderna och att cirka 60 tusen förstklassiga lärare i offentliga skolor håller föräldermöten och att nästan alla europeiska länder öppnar alla klasser på heltid.
”Våra skolor är en av de säkraste platserna på offentliga platser. Eftersom det finns konstant kontroll, desinficeringsprocess och uppföljning. " Selçuk sa att de fattade beslutet att öppna skolor på ett kontrollerat sätt i samråd med hälsoexperter.
"Vi vill att hälften av klassen ska komma på måndag-tisdag"
Minister Selçuk, ”Vilka dagar blir det två dagar i träning ansikte mot ansikte? Alla i Turkiet eller tänkt på mig som samma dagar kommer att lämnas åt provinserna eller skoladministratören? " På frågan ”I grund och botten vill vi att hälften av klassen ska komma på måndagar och tisdagar. Låt oss säga att detta är den "röda, gröna eller blå gruppen". Vi vill att den andra gruppen ska komma som den blå gruppen, torsdag-fredag, och ta en paus på onsdag och helg. Varför delar vi upp det i två, om vi inte gör det kan vi inte upprätthålla socialt avstånd. " sa.
Selçuk uppgav att etiketterna är fästa så att bara ett barn kan sitta i två rader och att de lätt kan hålla det sociala avståndet i klassrummet på detta sätt.
Selçuk påpekade att när föräldrar som inte vill skicka sina barn till skolan beaktas kommer antalet klasser att minska, ”Vi är säkra på de förberedelser vi gör i våra klasser, vi är mycket säkra på våra lärares färdigheter och kunskaper. han talade.
Som svar på frågan om "moderföretaget" som ska undertecknas av föräldrarna som kommer att skicka sina barn till skolan, sade Selçuk att detta tolkades dåligt på vissa ställen och att åtagandebrevet aldrig innebar "du är ansvarig för detta" för föräldrarna.
Ziya Selçuk uppgav att detta är ett bekräftelseformulär som föräldrarna har informerats om.
Ett system inrättades för att omedelbart ta emot ärendeinformation med HEPP-spårning.
Nationell utbildningsminister Selçuk fortsatte enligt följande: ”Om det är något positivt fall med HES-uppföljning, säger jag till alla föräldrar, lärare, servicechaufförer, vi får redan denna information direkt. Vi satte upp ett sådant system, det slutfördes idag. Jag förklarar för första gången. Detta är en gemensam insats av ministeriet för nationell utbildning och hälsoministeriet. När det gäller uppföljningen av alla våra föräldrar, om det finns ett positivt fall i någon familj, tar vi en försiktighet med läraren i klassrummet där vårt barn är. Så vi bjuder in den klassen till distansutbildning. Så snart vi får information om vårt barn tar vi den till ett speciellt rum och informerar föräldrarna och vårdinrättningen. Det finns ett förfarande som krävs, det kommer att tillämpas. "
Om att distansutbildningsalternativet kommer att fortsätta för föräldrar som inte vill skicka sina barn till skolan, och de som vill skicka sina barn till skolan också kommer att godkänna formuläret, gjorde Selçuk följande utvärderingar efter frågan om en förälder som var osäker på om de skulle skicka sitt barn till förskoleutbildning i år, i luften: ”Mitt förslag är naturligtvis hänvisningar eftersom dessa åldrar är mycket kritiska åldrar, åldrarna vi kallar "köparens ålder". Därför måste vi minska det som våra barn saknar. Med andra ord, han borde möta utbildning mer. Det kan vänta ett år, men jag rekommenderar ändå att skicka det. Våra barn har svårare i grundskolan 1 när de inte får grundläggande begrepp i förskolan. Jag rekommenderar det ur den synvinkeln. "
Selçuk, "Kommer två dagar att räcka för grundskolestudenter i första klass?" Som svar på sin fråga sa han att denna period inte kommer att räcka, men de kommer att stödja föräldrar och elever med det arbete som ska utföras under de återstående dagarna.
Selçuk påpekade vikten av elever i grundskolan i första klass som gick in i skolmiljön för första gången för att knyta band till sina lärare och skolor.
Selçuk sa, ”Vi har som mål att emotionellt binda, umgås och lära känna skolmiljön även i två dagar. Så vårt mål är inte bara akademiskt under de två dagarna. Vårt mål är faktiskt att fler barn ska vänja sig vid miljön, att snabbt komma igenom anpassningsprocessen och träffa sin lärare. Detta är vårt huvudmål. För att han ser det för första gången. Det är väldigt svårt att få kontakt med någon du ser för första gången, som du inte känner till. Det är därför grundskolan 1 är mycket viktig. Vi vill engagera våra barn som stannade i skolan fram till mars i grundskolan 1 förra året och inte kunde gå i skolan efteråt. Eftersom de också lämnades oavslutade. " han talade.
Minister Selçuk uppgav att de kommer att slutföra bristerna genom att dela läroplanen med barn via kanaler som EBA TV.
"En omprövning kommer att göras om andra klasser om några veckor"
Nationell utbildningsminister Selçuk svarade på frågan om när den personliga utbildningen kommer att börja på andra nivåer enligt följande: ”En omvärdering kommer att göras om de andra klasserna om några veckor. Det finns ingen kalender, det kan inte bero på att jag inte vet hur många ärenden går. Jag vet inte vad den vetenskapliga kommittén kommer att säga ungefär en månad senare, de tittar på, de vet inte just nu. Även om man inte vet detta är det inte särskilt korrekt att säga "det kommer att bli så här". Vi har ett stort ansvar och vi måste fatta mycket noggranna beslut under detta ansvar. Vårt mål, vår önskan är att öppna dem alla. "
Selçuk sa att det för närvarande betraktas som en gradvis och utspädd modell för de andra etapperna. Selçuk uppgav att om de provinsiella sanitetsnämnderna ger råd om utbildning kommer de att ta hänsyn till detta. Selçuk sa, ”Allt kommer att vara detsamma i varje provins, vi kan inte tala med sådan säkerhet. Vi måste göra en flexibel bedömning genom att titta på situationen. " använde uttrycken.
"Vi tar upp frågan om att ta tentor i skolorna"
På frågan om det kommer att finnas ett läroplan för åttonde och 8: e årskurserna som förbereder sig för tentorna, sade Selçuk, ”I år tar vi våra elever till dagordningen för att vara ansvariga för hela läroplanen och ha tentor i skolorna när det gäller bedömning och utvärdering. Vi kommer snart att släppa den officiella versionen. Det finns inga tentor i grundskolan, vi kommer att hålla våra prov för mellanstadier och gymnasier, det vill säga för alla våra barn som är examensämnen i lagstiftningen. " han talade.
Minister Selçuk uppgav att denna situation kommer att gälla även om distansutbildningen fortsätter.
Som svar på frågan hur kursproven kommer att bli, sade minister Selçuk, ”Vi måste göra en tentamen med ett mötessystem. Eftersom vi inte kan kalla alla elever till skolan samma dag. Låt oss säga att 7: e klassare har en examen, deras dag och timme kan vara separata, en kan komma på morgonen och en på eftermiddagen. Skolor ordnar dem. Ramen för dessa är klar. " delade sin kunskap.
Minister Selçuk uppgav att de centrala prov som hålls inom ramen för High School Transition System (LGS) kommer att hållas i juni i år, och beslutet om datum kommer att fattas enligt villkoren för den dagen.
Selçuk tillade att eleverna kan ta av sig maskerna i lektioner om de vill, förutsatt att de nödvändiga villkoren är uppfyllda.
Var den första att kommentera