Nationella utbildningsministeriet har utarbetat ett omfattande paket om lärare på arbetsplatsen och yrkesutveckling som har en viktig plats för att säkerställa hållbarheten i de steg som tagits under de senaste två åren inom yrkes- och teknisk gymnasieutbildning och för att följa uppdaterad utveckling inom yrkesområden.
Inom ramen för utbildningspaketet fick 2019 tusen verkstads- och laboratorielärare utbildning i yrkesutbildning och yrkesutveckling under 18, medan antalet nådde 25 i januari-augusti i år. Således fick cirka 26 procent av fält- och workshoplärare som arbetar inom yrkesutbildning utbildning på arbetsplatsen och yrkesutveckling på cirka två år. Syftet är att 85 procent av yrkeslärarna ska få utbildning i yrkesutveckling i slutet av året. Biträdande minister för nationell utbildning Mahmut Özer sa i ett uttalande som han gjorde om ämnet att de uppnådde betydande framgångar i praktiken att stödja utbildningen av fältlärare, vilket är en ny modell inom yrkesmässiga och tekniska anatoliska gymnasier.
"En 2018-faldig ökning har uppnåtts i utbildningar inom professionell utveckling jämfört med 10,6"
Om att med de nyligen undertecknade samarbetsprotokollen ökade antalet lärare som fick utbildning på arbetsplatsen och yrkesutveckling för 2019 med 7,5 gånger jämfört med föregående år, fortsatte Özer enligt följande: År 2019 fick 2019 tusen lärare utbildning inom ramen för det utbildningspaket som vi initierade. Tack vare detta ökade antalet lärare som fick utbildning med 18 gånger jämfört med 2018. Vi har konsekvent upprätthållit samma träningspaket i år. I yrkesmässiga och tekniska anatoliska gymnasieskolor slutfördes utbildning och yrkesutveckling av 7,5 verkstads- och laboratoriekurslärare med utbildningarna i januari-augusti. Enligt den utbildningsplanering vi startade 25 tillhandahöll vi således utbildningstjänster på plats och professionell utveckling till 26 procent av våra fält- och verkstadslärare inom yrkesutbildning, och vi uppnådde en 2019-faldig ökning av lärarutbildning på arbetsplatsen och yrkesutveckling jämfört med 85. Antalet lärare som får utbildning på arbetsplatsen och yrkesutveckling kommer att nå 2018 tusen i slutet av året och 10,6 procent av våra fält- och verkstadslärare kommer att slutföra sin utbildning på arbetsplatsen och professionell utveckling inom ramen för utbildningspaketet.
Özer betonade att utbildningsplanen fortskrider som planerat och betonade att utbildningen kommer att ges till alla yrkes- och tekniska fält- och workshoplärare om två år. Özer uppgav att de också använde alternativet för distansutbildning i yrkesutvecklingsutbildning i april på grund av den nya typen av koronavirusepidemi (Kovid-19).
"Vi passerade en historisk tröskel i lärarutbildningen"
Özer uttryckte att de fortsätter att skörda frukterna av det starka samarbetet som de har etablerat med sektorerna inom alla områden: ”Dessa samarbeten har bidragit väsentligt till att våra lärares utbildning och yrkesutveckling har fullbordats. På kort tid som två år klarade vi en historisk tröskel i lärarutbildningen. Fram till slutet av 2020 finns det inga lärare kvar i våra yrkeshögskolor som inte har fått utbildning på arbetsplatsen och yrkesutveckling. Således kommer vår yrkes- och tekniska utbildning att stärkas ytterligare. Jag vill tacka vårt generaldirektorat för yrkesutbildning och teknisk utbildning, mina kollegor, sektorsrepresentanter och lärare som har bidragit till denna process. "
Var den första att kommentera